展示課堂
 

    為了進(jìn)一步提升復(fù)習(xí)課、試卷評(píng)講課教學(xué)效率，優(yōu)化備考舉措，打造高效復(fù)習(xí)課堂，日前，昆明盤(pán)龍區(qū)龍泉育才學(xué)校舉行的“兩課一享”復(fù)習(xí)專題教學(xué)競(jìng)賽結(jié)果揭曉。
 

交流會(huì)場(chǎng)
 

    本次課堂競(jìng)賽內(nèi)容為復(fù)習(xí)課和試卷講評(píng)課，是龍泉育才學(xué)校首次舉行的以復(fù)習(xí)為專題的“兩課一享”課堂競(jìng)賽活動(dòng)。為彰顯團(tuán)隊(duì)合作成果，參賽之前各學(xué)科組分別推選三位教師參加，然后通過(guò)集體研討，同伴互助的教研活動(dòng)，形成本學(xué)科復(fù)習(xí)課、試卷講評(píng)課的有效教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)模式。云南育才教育集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次課賽給予高度重視，集團(tuán)專家李正滋、邱壯士、崔云、伍昆英，集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)趙忠瑞、楊仕梅、楊麗芳等和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)盧艷、黃振星、張俊親自擔(dān)任評(píng)委。

評(píng)委議課

    這次活動(dòng)共推薦了18位教師參賽，與其說(shuō)是18節(jié)課堂競(jìng)賽課，不如說(shuō)是18節(jié)無(wú)私奉獻(xiàn)的教學(xué)成果展示，每位參加展示的教師都是精心準(zhǔn)備，大展風(fēng)采，各顯神通。為了讓聽(tīng)課老師有所收獲，有所啟發(fā)，達(dá)到引領(lǐng)其他教師有效復(fù)習(xí)的目的，參賽教師課前都做了認(rèn)真準(zhǔn)備。如萬(wàn)巧林、李秋燕、楊艷霞、王先玉、成兵、馬愛(ài)明、王熙鳳、王宗濤這幾位教師，所擔(dān)任的班級(jí)多年來(lái)在集團(tuán)聯(lián)考和期末考試中都取得優(yōu)異成績(jī)，賽前他們收集了大量的資料和圖片，精心制作課件，向聽(tīng)課老師們展示自己平時(shí)在教學(xué)中如何有系統(tǒng)性、針對(duì)性、主體性、原則性地指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)，以及如何組織學(xué)生參與復(fù)習(xí)的全過(guò)程，使學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)有一個(gè)清晰的、準(zhǔn)確的、完整的印象。同時(shí)還介紹了自己在系統(tǒng)完整的基礎(chǔ)上，又是如何對(duì)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)的處理把握，并對(duì)它們進(jìn)行系統(tǒng)梳理，挖掘延伸，融匯貫通，避免復(fù)習(xí)課的簡(jiǎn)單機(jī)械重復(fù)，效果不佳的問(wèn)題；以及如何對(duì)復(fù)習(xí)過(guò)程中的薄弱環(huán)節(jié)和易錯(cuò)試題的分析、研究和糾正，提高復(fù)習(xí)的質(zhì)量，達(dá)到有效復(fù)習(xí)的目的。

 

     獲得本次競(jìng)賽最高分的小學(xué)數(shù)學(xué)萬(wàn)巧林老師的復(fù)習(xí)課，征服了在場(chǎng)的所有評(píng)委和聽(tīng)課教師，她從學(xué)生的學(xué)情分析、心態(tài)調(diào)整、抓易錯(cuò)點(diǎn)、單元復(fù)習(xí)梳理，及以教材為本這幾個(gè)方面詳細(xì)介紹了自己是如何指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和做法，尤其是萬(wàn)老師展示自己根據(jù)易錯(cuò)點(diǎn)、重難點(diǎn)編輯的整套復(fù)習(xí)試卷最有價(jià)值，最接地氣，讓聽(tīng)課老師們大開(kāi)眼界，受益非淺。

    中學(xué)語(yǔ)文王宗濤老師的試卷講評(píng)課，彰顯自己的獨(dú)特復(fù)習(xí)模式，王宗濤老師緊緊抓住了失分率高的題進(jìn)行變式練習(xí)，講評(píng)方式靈活多樣，有同類題，有變式題，有鞏固題，讓學(xué)生在錯(cuò)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，在復(fù)習(xí)中矯正易錯(cuò)知識(shí)，加深理解，鞏固消化。

部分參賽課堂
 

    課后，各學(xué)科組在集團(tuán)專家和集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，分別展開(kāi)了評(píng)課交流活動(dòng)，參賽教師首先自己作課賽交流，分享收獲，每一位參加評(píng)課的專家、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)參賽教師的課作了專業(yè)點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。
 

 

專家評(píng)委議課
 

    最后經(jīng)過(guò)評(píng)委打分，榮獲一等獎(jiǎng)的教師是：萬(wàn)巧林、成兵、楊艷霞、馬愛(ài)明；獲得二等獎(jiǎng)的教師是：李秋燕、王丹、張穩(wěn)全、王宗濤、王先玉、王熙鳳；榮得獲三等獎(jiǎng)的教師是：賀緘、彭娥、李蓉、郝朝陽(yáng)、沈艷華、李俊仙、王鴻博、肖洪華。
   
    團(tuán)隊(duì)榮獲一等獎(jiǎng)的是小學(xué)數(shù)學(xué)組，二等獎(jiǎng)是中學(xué)理科組、小學(xué)語(yǔ)文組、三等獎(jiǎng)是中學(xué)文科組、中學(xué)英語(yǔ)組、小學(xué)英語(yǔ)組。
 

龍泉育才學(xué)校校長(zhǎng)盧艷作總結(jié)
 

    龍泉育才學(xué)校在集團(tuán)中率先開(kāi)展的高質(zhì)量復(fù)習(xí)課和試卷講評(píng)課競(jìng)賽，充分體現(xiàn)了生命化教育的理念，為龍泉育才學(xué)校復(fù)習(xí)課堂提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。活動(dòng)結(jié)束時(shí)龍泉育才學(xué)校校長(zhǎng)盧艷在總結(jié)時(shí)說(shuō)：“一種思想加一種思想加起來(lái)就是兩種思想，從課賽中讓我們不僅看到了課堂的精彩，更看到了老師們毫無(wú)保留地把自己的秘籍介紹給他人的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，希望今后我們多開(kāi)展這樣的活動(dòng)，讓每一位教師都能享受到成功的經(jīng)驗(yàn)，為提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量而共同努力。”

（圖文：涂蘭瓊|編輯：金宏）