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同學(xué)間的美好記憶

       我在私立宜賓育才讀了兩年的書(shū)。在這里我懂得了做人的道理，收獲了最珍貴的友情。在這兩年的時(shí)間里我改變了許多，不管是在性格上、生活獨(dú)立能力上，還是在社會(huì)道德觀念上我都有了很大的提升。現(xiàn)在，我成熟了許多，且擁有自己的理想，這一切要?dú)w功于我的老師，是他們給予了我努力拼搏的方向。

——六（2）班  王政

九（3）班“青春的記憶在育才”專題片網(wǎng)址——

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酷酷的我們

       私立宜賓育才，您不舍，我們更不舍呀！您不是那么高貴華麗，甚至可以說(shuō)您就是普普通通、平平凡凡的，但您卻令我們?nèi)绱酥浴ＤB(yǎng)育了多少人才，恐怕您自己也說(shuō)不清楚吧！主席臺(tái)上兩個(gè)“求真”大字是您的理念，走廊上的每一幅標(biāo)語(yǔ)無(wú)時(shí)無(wú)刻提醒著我們?cè)鯓幼鋈恕＿@是您的良苦用心，我們?cè)跄懿幻靼啄兀?/SPAN>

激烈的比賽

       昔日在校園的每一幕都那么讓人回味：激烈的拔河比賽、有趣的英語(yǔ)游園活動(dòng)、耐人回味的“六一”文藝演出、生動(dòng)的課堂、還有那一場(chǎng)場(chǎng)努力拼搏的籃球賽、足球賽……一幕幕從我眼前劃過(guò)，仿佛就發(fā)生在昨天。我們生病時(shí)，老師親切的關(guān)懷與問(wèn)候；跑操時(shí)，同學(xué)們響亮的腳步聲和口號(hào)聲；比賽時(shí)，同學(xué)們的吶喊聲；早、晚讀時(shí)，從教室里傳來(lái)的瑯瑯的讀書(shū)聲……再見(jiàn)了，親愛(ài)的私立宜賓育才！再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師們！再見(jiàn)了，可愛(ài)的同學(xué)們！今天，我為我是私立宜賓育才的學(xué)生而驕傲；明天，母校將為我而驕傲！

——六（1）班  鄭好

運(yùn)動(dòng)、快樂(lè)、健康

九（4）班“青春的記憶在育才”——畢業(yè)寄語(yǔ)

       大家好：我們是九年級(jí)（4）班，也被稱作2016級(jí)（4）班，一群努力、奮進(jìn)、不甘落后的孩子組成的一個(gè)尊師重教、團(tuán)結(jié)和諧的班級(jí)。

尊師重教、團(tuán)結(jié)和諧的九（4）班

       52朵花，在“班媽媽”陳朝富老師的帶領(lǐng)下組成了一個(gè)“家”——2016級(jí)（4）班，我們共同的名字。三年了，每每提起這個(gè)名字，總讓人想起那些“我們”。

整齊的步伐

      “我們”在哪里呢？我們?cè)谶@兒：操場(chǎng)上有我們整齊的步伐，雙眼移不開(kāi)的背影后面，回蕩起我們響亮的口號(hào)聲；我們?cè)谶@兒：教室里有52雙渴望知識(shí)的眼睛，精彩的發(fā)言，七嘴八舌的小組討論；我們?cè)谶@兒：寢室里有我們折疊規(guī)范的被子，擺放整齊的涮牙杯，走近一點(diǎn)，或許你還會(huì)發(fā)現(xiàn)那一張張熟睡的臉龐正在微笑......

課前三分鐘的大聲朗讀

       教室里有一面金燦燦的，散發(fā)著溫暖的橙黃色光芒的墻壁，上面張貼著的是一張張我們用汗水換取的獎(jiǎng)狀，凝聚著我們?nèi)陙?lái)矢志不渝的初衷。我們班連續(xù)5個(gè)學(xué)期被學(xué)校評(píng)為“五會(huì)修煉優(yōu)秀班級(jí)體”，并獲得了縣級(jí)“優(yōu)秀班級(jí)體”的光榮稱號(hào)……這些華麗光環(huán)的背后有我們?cè)鯓拥呐Γ瑢?duì)于這一點(diǎn)，只有我們自己最清楚。

認(rèn)真聽(tīng)課

       時(shí)光匆匆走過(guò)，沿途中，有“班媽媽”陳老師的關(guān)愛(ài)，有老師們的教誨，有同學(xué)們的幫助，這些東西陪伴我們走過(guò)了初中三年，共繪了一副五彩斑斕的青春畫卷。如今，即將畢業(yè)的我們，道不盡的是心中的那份感恩。我們深知，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)感恩之情才是最有意義的，所以，在這最重要的沖刺階段，我們一定會(huì)拿出我們的最佳狀態(tài)來(lái)迎接中考，這不僅是為了報(bào)答老師們的辛苦耕耘，更是為了我們自己。

小組合作學(xué)習(xí)

濃厚的學(xué)習(xí)氛圍

       我們記得：每當(dāng)天氣突然降溫，“班媽媽”總是很細(xì)心地提醒我們要記得加衣服。雖然只是一句很簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，但卻如一絲暖風(fēng)吹進(jìn)我們的心田。我們也不會(huì)忘：這三年來(lái)，老師們是怎樣教會(huì)稚嫩的我們一步步成長(zhǎng)；又是怎樣把知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)傳授給懵懂的我們。老師們的細(xì)心教導(dǎo)、良苦用心被我們保存在了最深的記憶里，經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)。

有趣的班會(huì)課

       52朵花，既是學(xué)習(xí)上的好同學(xué)，更是生活上的好朋友。“老師講的是什么啊？我沒(méi)聽(tīng)懂。”“這個(gè)啊，這個(gè)簡(jiǎn)單，我給你講……”這些日常的對(duì)話，如今想來(lái)卻讓人感到無(wú)比的溫暖。當(dāng)班上的運(yùn)動(dòng)健兒在賽場(chǎng)上奮力拼搏時(shí)，我們的啦啦隊(duì)總會(huì)在場(chǎng)邊呼喊加油，為他們打氣。健兒們?nèi)绱速u力，不單是對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)，更因?yàn)樗麄兪菫榘嗉?jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)。

我們愛(ài)“班媽媽”

       我們用三年時(shí)光詮釋“班媽媽”的教育格言：沒(méi)有永遠(yuǎn)的優(yōu)生，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的差生；只要努力，差生可以變成優(yōu)生；如果不努力，優(yōu)生也會(huì)變成差生。我們將用一生的時(shí)光來(lái)證明我們的班訓(xùn)：好性格決定好人生，好習(xí)慣造就好未來(lái)。在距中考還有半個(gè)多月的時(shí)間里，我們將用實(shí)際行動(dòng)落實(shí)我們的誓言：搶時(shí)間、抓基礎(chǔ)、勤演練、定有收獲；樹(shù)信心、誓拼搏、升重高、回報(bào)父母，回報(bào)學(xué)校！我們九（4）班，2016級(jí)（4）班加油！

——九（4）班全體同學(xué)

       私立宜賓育才——拼搏的樂(lè)園，成才的搖籃；私立宜賓育才——學(xué)習(xí)的港灣，成才的殿堂。私立宜賓育才有科學(xué)的管理模式和優(yōu)秀的教育教學(xué)理念，有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和一支出色的教師團(tuán)隊(duì)。學(xué)校制定的“三二三三文衛(wèi)安”、“操行考評(píng)評(píng)比”、“五會(huì)素質(zhì)修煉”和“自主學(xué)習(xí)”等規(guī)章制度，使學(xué)校井然有序，校風(fēng)優(yōu)良，學(xué)風(fēng)濃厚。

豐富多彩的文藝活動(dòng)

       私立宜賓育才，無(wú)論是老師還是同學(xué)，個(gè)個(gè)都有一顆自主的心。他們遇到困難，毫不退縮、迎難而上；遇到事情，沉著冷靜、從容對(duì)待。宜賓育才的教師，個(gè)個(gè)都有育真人的品格，他們每天不知疲勞，一心為學(xué)生的成才而操勞；育才學(xué)子，個(gè)個(gè)都有著積極進(jìn)取的品質(zhì)；他們惜時(shí)奮進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)、不恥下問(wèn)。學(xué)校提倡學(xué)生要有新“三好”，即身體好、品行好、學(xué)習(xí)好，每位老師都盡自己最大的努力去幫助學(xué)生努力成長(zhǎng)為學(xué)校的新“三好”學(xué)生，長(zhǎng)大后成為社會(huì)的有用人才。

——六（2）班  夏佳文

（伍玉林  郁文組稿   伍玉林/圖）