在平凡的工作中成就不平凡的事業
編者按:
在學生眼里,他嚴慈相濟、睿智真誠,是一位可敬可親的良師益友;在家長眼里,他謙遜虛懷、低調親切,是一位敬業忠誠的教育者;在教師眼里,他淡泊名利、潛心鉆研,是一位求真務實的領導者。自1991年至今,他在教育的這片熱土上默默耕耘了25個春秋,先后任教于湖南省常德市西湖一中、云南省保山市曙光中學、昆三中空港實驗學校,擔任過高中歷史教學、班主任、教研組長、副校長等工作。以扎實的工作作風、出色的教育教學成績,先后榮獲“十佳青年教師”、“優秀教師”、“優秀班主任”、“教學能手”、“師德標兵”等光榮稱號,贏得社會各界人士的一致好評。崗敬業,率先垂范作表率
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覃業軍副校長近照
古語曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”無論是做老師,還是做校領導,覃副校長對自己始終堅持高標準、嚴要求。從事教育事業以來,他總是身體力行,從不推諉工作。凡是要求老師做的,他先做到,老師做不到的,他也堅持做到。每天課上、課后總能看到他在教學樓內巡視的身影;早中晚上學、放學,教師、同學們也總能迎來他溫和友善的目光。寒來暑往、風雨無阻,從不間斷。
覃副校長具有很強的親和力和影響力,“盡職盡責、務實求真”是他的工作準則。工作中他有“四勤”:即勤走教室,勤聽課、評課,勤與老師交流,勤與學生談心。他對教育事業的滿腔熱枕,早已潛移默化的融入師生的內心,在大家心目中樹立了勤勉盡責的良好形象, 成為了大家心目中的好領導,學習的好榜樣。用他自己的話說,一個好的校領導就應該“誠心待人、踏實做事、低調做人。”
潛心執教,不懈追求創佳績
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課堂風采
古人有云:知之愈明,則行之愈篤;行之愈篤,則知之益明。自2009年起,覃副校長開始擔任中學副校長一職,雖已有多年的領導經驗,但依然堅持一線教學工作。他說:“作為一名教師,只有親自深入課堂,深入了解學生,及時掌握課堂教學實際情況,才能更好地指導教育教學工作。”縱使學校管理工作非常繁忙,但他依然執著堅守在三尺講臺,始終一絲不茍的上好每一堂課。
眾所周知,歷史是一門思維記憶性很強的科目,而高中歷史知識點多而交叉,學生在學習中往往望而生畏。覃副校長深知,作為教育工作者,單憑一腔熱枕是不夠的,還要有扎實的教學功底,深厚的知識底蘊,有效的教學方法。多年的教學實踐,讓覃副校長積累了豐富的教學經驗,已具備較強的科研能力。教學工作中,他積極把新思想、新經驗、新成果加以累積反思,升華總結,不斷提升業務素養,形成一套高效的教學方法。他用系統全面的方法,幫助學生建立完整的歷史知識框架,預習和復習相結合,層次分明,條理清晰。在史實講授中巧妙穿插歷史故事,將歷史教學化繁為簡、化難為易、化抽象為形象,變枯燥為生動。在答題方面,為學生積累一定的模版,一個題往往講授多種解答方法,幫助學生樹立創新思維,且對高考命題趨勢及發展走向的把握具有很高的精準性和前瞻性,讓學生一聽就會,一考就靈。
滿腔熱情獻教育,辛勤汗水結碩果。從教二十五載,覃副校長早已桃李芬芳滿天下,教澤綿長遍九州。其中所教學生楊耀昌、楊情、溫斯淳、張寶芳、馬思靜等5名同學考取北京大學、清華大學,2003年姜文娟考取復旦大學,100多名同學考取全國“985工程”名牌大學。2016年昆三中空港實驗學校趙林懿、陶靖皓同學分別以616、600分的驕人成績考取天津財經大學、中國人民公安大學。
狠抓教學,凝心聚力促發展
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覃副校長與昆三中本部教師交流教學經驗
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覃副校長帶領組內教師開展教研活動
作為主管教學的覃副校長深知,對于一所新辦學校,提高教學質量是學校工作的重中之重。尤其在昆三中空港實驗學校辦學以來,為全面深化“138高效課堂”模式,他積極參與各學科組教研活動,通過聽課、評課作為汲取指導教學養料的重要途徑。特別對我校年輕教師的課進行反復聽、評,直至成熟為止。對組內教師以傳、幫、教的方式,加快教師專業化的成長。贏得了廣大教師的信任和好評,帶動著學校教學工作搞得有聲有色。
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覃副校長參加初二年級全體教師會議
一年來,在覃副校長的主管帶領下,昆三中空港實驗學校的教師團隊更加強大,教學質量穩步提升,育人環境更顯優良,社會聲譽不斷提高,學校處處充滿活力與生機,彰顯出強勁的發展勢頭。
2000年,為了實現教育夢想,覃副校長毅然辭去家鄉湖南公辦學校公職,不遠千里,來到云南,把生命中的16個美好年華獻給了這片熱土。在這里,他一直奉行著“以學生為中心”的教育理念,以勤勉踏實的工作作風,嚴謹細致的工作態度,創造性開展工作。他對教育事業矢志不渝、忠貞不二,用良好的師德影響同事,用無私的關愛感染學生,在平凡的崗位中譜寫不平凡的輝煌,在堅守中實現偉大的教育夢想。
(范燕靜/文圖)

